目前，許多培訓(xùn)教學(xué)仍十分傳統(tǒng)，

學(xué)員被動(dòng)聽(tīng)，差評(píng)滿天飛。

要不是失去了興趣，怎會(huì)常常“精神逃課”

歸根到底，是缺乏有效的互動(dòng)教學(xué)。

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此次第8期名人堂由WFA（中國(guó)）促動(dòng)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)段泓冰老師帶領(lǐng)大家，由簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的對(duì)話來(lái)學(xué)會(huì)促動(dòng)技術(shù)。不管是自我修煉、家庭溝通、工作關(guān)系、還是客戶開(kāi)發(fā)，促動(dòng)技術(shù)都是非常實(shí)用。

段老師在從事17年的促動(dòng)生涯中，都是在追求促動(dòng)技術(shù)，線上：更快鏈接老師，學(xué)到更多的知識(shí)。線下：聚焦真實(shí)問(wèn)題，獲得更好的體驗(yàn)。聚焦式會(huì)話是一個(gè)由四個(gè)層面組成的架構(gòu)性對(duì)話。這四個(gè)層面ORID如下：

段老師讓每個(gè)學(xué)員，就HR管理中最想探討的話題是什么，然后一 一寫(xiě)出來(lái)貼上去，再分類，最后再每組就一個(gè)話題來(lái)舉行討論，學(xué)霸們爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)分享，我已經(jīng)開(kāi)始腦補(bǔ)這個(gè)爭(zhēng)相恐后的場(chǎng)面了。。。

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下午還有一個(gè)神秘老師到場(chǎng)。那就是WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)（中國(guó)）總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙興剛老師，趙老師幽默風(fēng)趣，用一個(gè)女排精神的案例，詮釋了ORID。

O:女子打球的場(chǎng)面。

R：看了好激動(dòng)，好緊張。

I：她們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)。

D：我要好好學(xué)習(xí)，成為一位出色的人。

最接近工作的人，最了解工作。這就強(qiáng)調(diào)了集體智慧的力量，而促動(dòng)，就是為了挖掘集體的智慧。

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如何才能將促動(dòng)技術(shù)，轉(zhuǎn)化在自我修煉、家庭溝通、工作關(guān)系、客戶開(kāi)發(fā)上呢？看學(xué)霸們課后是怎么分享的？

神一般存在的筆記，你造嗎？

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通過(guò)了這次促動(dòng)學(xué)習(xí)，我們有理由相信。50多位學(xué)霸將帶著收獲的感悟和實(shí)踐前行。最后祝賀學(xué)員們，順利通過(guò)了促動(dòng)“聚焦式對(duì)話”，拿到了證書(shū)。

學(xué)習(xí)HR管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)案例、成熟方法、務(wù)實(shí)工具，盡在能量商學(xué)HR名人堂，報(bào)名聯(lián)系電話：0769-87078088。